PRINCIPIOS QUE NOS MOTIVAN

El  Liceo  Psicopedagógico Nueva Era   se  propone  formar integralmente al estudiante  con la orientación  y colaboración de los  demás   estamentos que conforman la comunidad educativa  planteando  estrategias  con una visión   pedagógica  encaminadas al desarrollo personal y  comunitario;   para esto  tiene en cuenta los  siguientes principios.

• EL  AMOR,  manifestado en  acciones,  debe ser  el motor  primordial de la  vida cotidiana.
• LA  CONVIVENCIA,  como responsabilidad individual y colectiva  debe ser  permanente.
• LOS DERECHOS COLECTIVOS,  priman  ante los derechos individuales.
• LA COHERENCIA, entre  la teoría y la práctica  debe ser permanente.
• LA AUTORIDAD, basada en la ética y la moral, debe estar al servicio de la comunidad.
• LA FAVORABILIDAD,   es decir  que, toda situación de  duda se resuelva a  favor    del    estudiante.
• LA IGUALDAD,  en  derechos,     deberes    y    oportunidades     para    todos

¿QUE  ES  UN(A)   ESTUDIANTE  DEL LICEO PSICOPEDAGOGICO NUEVA ERA?
Es  ser  esa  persona que:

• Se  reconozca  como ser  individual, única y  espiritual,  dotada  de inteligencia, imaginación y creatividad  que le permita una mejor comunicación con los demás y con su  entorno.
• Que  reconozca  sus limitaciones y las  asuma con responsabilidad.
• Que  asuma  con alegría el trabajo  de cada día para  construir y apoyar  ilusiones,  fantasías,  sueños,  objetivos, metas,...
• Que  sea  sensible  a las necesidades del otro  y, por consiguiente, este dispuesto a colaborar.
• Que  cuide y  valore todo cuanto este  al servicio de su  desarrollo y bienestar,  por que es también  de la comunidad.
• Que  porte el uniforme con elegancia y en su comportamiento sea  Cortez,   amable, sincera y responsable.
• Es decir, que se sienta orgulloso (a) de ser LICEISTA llevando en alto el nombre del colegio en todos los espacios donde tenga la oportunidad de desempeñarse.

PERFIL DEL ESTUDIANTE

El estudiante del liceo está comprometido en la formación de hombre y mujeres competentes a través del desarrollo del pensamiento crítico, investigativo, creativo y dispuesto al cambio continuo, que le permita ser agentes del cambio social.

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